lunes, 24 de marzo de 2014

TEMARIO CUARTO BIMESTRE



ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA.


                                                               A CONTINUACIÓN SE LES PROPORCIONA LOS TEMARIOS CORRESPONDIENTES PARA LOS EXÁMENES DEL CUARTO BIMESTRE.



LUNES  31  DE  MARZO  ESPAÑOL

 

    Para el estudio de esta materia deberán revisar todos los temas que se vieron en los títulos de los siguientes proyectos:

 

¨      Proyecto 1: Escribir artículos de divulgación para su difusión.

 

¨      Proyecto 2:   Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos.

 

¨      Proyecto 3:   Reportar una encuesta



MARTES 1 DE  ABRIL CIENCIAS NATURALES.
  • ¿CÓMO SE MUEVEN LOS OBJETOS?
  • ¿CÓMO VIAJA EL SONIDO?
  • CÓMO ELABORO UN CIRCUITO ELÉCTRICO?
  • EL USO DE LA ELECTRICIDAD EN LA VIDA COTIDIANA.
  • ¿CÓMO ES NUESTRO SISTEMA SOLAR?

Miércoles   2 de Abril Formación Cívica  y Ética
 
§  En la democracia todos tenemos derechos y responsabilidades.
 
§  La democracia y la toma de decisiones.
  
§  La constitución: leyes que protegen nuestros derechos.
 
§  La responsabilidad de gobernar: una tarea para todos.
 
§  Participar con responsabilidad: el pago de impuestos.
 
§  Acuerdos que nos benefician a todos.
  
GEOGRAFÍA

JUEVES 3 DE ABRIL

  • ACTIVIDADES ECONÓMICAS PRIMARIAS DEL MUNDO.
  • ACTIVIDADES ECON´ÑOMOCAS SECUNDARÍAS DEL MUNDO.
  • ACTIVIDADES TERCIARIAS DEL MUNDO.
  • CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS.
 
VIERNES 4 DE ABRIL HISTORIA
 
  • UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE LOS PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DEL MÉXICO POSREVOLUCIONARIO A PRINCIPIOS DE LOS 80's.
  • DE LOS CAUDILLOS AL PRESIDENCIALISMO.
  • LA REBELIÓN CRISTERA.
  • LA CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DEL PNR Y EL SURGIMIENTO DE NUEVOS PARTIDOS.
  • EL IMPULSO A LA ECONOMÍA.
  • LA EXPROPIACIÓN PETROLERA Y EL REPARTO AGRARIO DURANTE EL CARDENISMO.
  • MÉXICO EN EL CONTEXTO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
  • EL CRECIMIENTO DE LA INDUSTRIA Y LOS PROBLEMAS DEL CAMPO.

LUNES 7 DE ABRIL MATEMÁTICAS.
  • ANÁLISIS DE PROCEDIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DEL TIPO VALOR FALTANTE.
  • ANÁLISIS DE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACIÓN Y ALGUNOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN NO POSICIONALES. (EGIPCIO, ROMANO Y CHINO)
  • IDENTIFICACIÓN DE LA REGULARIDAD EN SUCESIONES CON NÚMEROS (INCLUYENDO NÚMEROS FRACCIONARIOS). QUE TENGAN PROGRESIÓN ARITMÉTICA, PARA ENCONTRAR TÉRMINOS FALTANTES O CONTINUAR LA SUCESIÓN. 
  • RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN SUMAS O RESTAS DE FRACCIONES COMUNES CON DENOMINADORES DIFERENTES.
  • ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE LA MULTIPLICACIÓN Y LA DIVISIÓN COMO OPERACIONES INVERSAS.
  • INTERPRETACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA UBICACIÓN DE OBJETOS EN EL ESPACIO, ESPECIFICANDO DOS O MÁS PUNTOS DE REFERENCIA.



POR SU ATENCIÓN
 
 ¡MUCHAS GRACIAS!
 
 ATTE. MTRAS. DE QUINTO GRADO


miércoles, 12 de febrero de 2014

VIDEO SOBRE EL TEMA LA REVOLUCIÓN MEXICANA

Da un clic en la siguiente dirección y presta atención al tema:

http://www.youtube.com/watch?v=7mZzV1_lwZQ

lunes, 10 de febrero de 2014

TEMARIOS:

ESPAÑOL – LUNES 17:

     Para el estudio de esta materia deberán revisar todos los temas que se vieron en los títulos de los siguientes proyectos:

¨      Proyecto 1: Organizar información en textos  expositivos.
                   
¨      Proyecto 2:   Leer  poemas.

Proyecto 3:   Expresar su opinión fundamentada en un debate.

También estudiar los siguientes temas que se analizaron en los bimestres anteriores:

¨      Párrafos con oración tópica y oraciones de apoyo

¨      La fábula

¨      Citas bibliográficas


C. NATURALES – MARTES 18:
ü  La masa y el volumen como propiedades medibles.
ü  Relación de la masa y el volumen en diferentes materiales
ü  Las mezclas
ü  Separación de mezclas
ü  ¿Cómo se transfiere el calor entre materiales?
ü  Transferencia de calor en materiales conductores y aislantes.

1er. Bimestre:
ü  La dieta correcta y su importancia para la salud.

2do. Bimestre:
ü  Tipos de ecosistema en México.

FORMACIÓN CÍVICA – MIÉRCOLES 19:
·         Reciprocidad, fundamento de la convivencia
·         Respeto  a  la   diversidad  cultural   
·         Equidad y justicia en la convivencia diaria
·         Ser  tolerantes
·         El respeto al ambiente  
·         Diversidad natural y cultural de México
·         Nuestras leyes protegen la diversidad natural.
·         Cómo vivo en mi comunidad.
·         Inclusión sin discriminación

1er. Bimestre:
·         Las   adicciones
·         Influencias  en  nuestra  forma  de  ser
·         Mi   proyecto  de  vida

2do. Bimestre:
·         Las  emociones
·         La  justicia

GEOGRAFÍA – JUEVES 20:
Ø  Distribución de la población mundial
Ø  Tipos de población.
Ø  Población y migración
Ø  Diversidad cultural del mundo

1er. Bimestre:
Ø  Principales círculos, líneas y puntos imaginarios de la Tierra.

2do. Bimestre:
Ø  Principales formas de relieve.

HISTORIA  - VIERNES 21:
·         ¿Por qué surge la Revolución Mexicana?
·         Las diferencias políticas entre los liberales y la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz.
·         El Porfiriato
·         Estabilidad, desarrollo económico e inversión extranjera.
·         Ciencia, tecnología y cultura.
·         La sociedad porfiriana y los movimientos de protesta: campesinos y obreros.
·         La Revolución Mexicana: El Maderismo y el inicio de la Revolución Mexicana
·         El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de caudillos revolucionarios: Zapata, Villa, Carranza y Obregón.
·         La Constitución de 1917, sus principios y principales artículos
·         La cultura revolucionaria.

2do. Bimestre:
·         La constitución de 1857, sus partidarios y adversarios.

MATEMÁTICAS – LUNES 24:
§  Comparación de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos.
§  Uso del cálculo mental para resolver adiciones y sustracciones con números fraccionarios y decimales.
§  Análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D – (d × c), a través de la obtención del residuo en una división hecha en la calculadora.
§  Construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera). Análisis de sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas.
§  Descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
§  Construcción y uso de una fórmula para calcular el área del triángulo y el trapecio.

2do. Bimestre:
§  Fracciones en la recta numérica
§  Construcción y uso de una fórmula para calcular el área de paralelogramos (rombo y romboide)






jueves, 30 de enero de 2014

CAMPESINOS Y OBREROS EN LA ÉPOCA PORFIRISTA - 5°A

Da un clic en la siguiente página, escucha con atención y escribe como eran las condiciones de vida de campesinos y obreros en tu libreta de historia:

http://www.youtube.com/watch?v=dVXylIIWOjI&list=PLB1C4FE4560C689A9

En caso de que no acceder al dar clic, copia y pega la dirección en youtube. Gracias




lunes, 27 de enero de 2014

TIPOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR - 5°A

Da un clic a las siguientes direcciones y presta atención a los vídeos. Al término de los mismos realiza el cuadro comparativo señalado en clase.

  

viernes, 17 de enero de 2014

miércoles, 8 de enero de 2014

ACTIVIDAD DE NATURALES PARA 5ºA


LA MASA Y EL VOLUMEN

Da un clic en el siguiente enlace, observa y escucha con detenimiento el vídeo y responde a las preguntas que se te dictaron en clase: